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轉知:親子天下全新推出之法治教育線上課程《只是開玩笑,竟然變被告?2》校園專屬優惠資訊,請參閱。
公告
李忠興
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教務處
| 2025-10-17 | 點閱數: 67
■說明: 一、為推動校園法治教育向下扎根,親子天下打造《只是開玩笑,竟然變被告?》系列影音動畫課程,並由少年調查保護官吉靜如監製。第二彈以青少年常見的校園與網路情境為出發點,運用動畫故事與真實案例,幫助孩子理解法律界線、學會自我保護,並在生活中建立正確的法治觀念。 二、課程特色如下: (一)10 堂真實案例動畫,貼近青少年生活情境:從校園霸凌、網路誹謗、交友陷阱、戀愛界線到電子煙等主題,帶領孩子在熟悉的故事中學會辨識法律風險。 (二)互動問答+白話法條解說,學習更易懂:每集透過提問引導孩子思考「為什麼這樣不行」,搭配白話文講解法條,讓法律成為可理解、可應用的常識。 ...
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轉知:台灣家長教育聯盟(以下簡稱台家盟)「114~115年十二年國教課程綱要(總綱)國民中小學階段家長宣導核心講師培訓計畫」研習一案,請踴躍報名參加。
公告
李忠興
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教務處
| 2025-10-09 | 點閱數: 51
■說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 9 月 16 日臺教國署國字第 1140091954 號函辦理。 二、為提升家長理解新課綱精神,並為學生自主學習營造完整的親師生支持網絡,請踴躍參與培訓,以確保培訓效益落實。 三、檢附上開公文及旨揭計畫各 1 份。
轉知:教育局辦理114學年度「數位融入課中差異化教學親職教育講座」,請本校教職員工及家長踴躍報名參加。
公告
李忠興
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教務處
| 2025-10-09 | 點閱數: 52
■說明: 一、依據本市 114 學年度偏遠地區教育資源中心工作計畫暨 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、為提高本市家長及教職員工對於國中小辦理「數位融入課中差異化教學暨社會情緒管理」課程規劃與設計措施之瞭解,特聘請 SEE Learning 陳燕錚心理師及山上國小蘇耿義校長擔任本次親職教育講座提供親師協力與溝通技巧、優化學生學習創新。 三、本次活動內容如下: (一)活動日期:114 年 10 月 18 日(星期六)上午 9 時至 12 時。 (二)活動地點:尖山埤江南渡假村( 736 本市柳營區旭山里 60 號)會議中心。 (三)參加對象:本市國...
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轉知:親子天下「翻轉教育」教學資源平台,訂閱價格調整前的校園獨家優惠方案,請參閱。
公告
李忠興
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教務處
| 2025-09-24 | 點閱數: 102
說明: 一、親子天下「翻轉教育」是專為教師打造之數位共學平台,旨在提供最實用的備課素材與教學工具,全面協助教師提升教學效能與班級經營能力。相關訂閱服務內容豐富多元,包含文章、教學資源下載、研習工作坊等,詳細介紹請參考附件或連結:
https://cplink.co/faC9IjLm
二、本平台訂閱服務將自 2025 年 10 月 1 日起調整價格,為感謝學校與教師的支持,敬邀 貴校把握調整前之最後購買機會,為校內教師爭取最優惠的資源。 三、為回饋校園,如 貴校有團體訂購需求,可於 2025 年 12 月 31 日前 享有「校園獨家團購優惠方案」。本...
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轉知:本市「114學年度推動國民中小學讀報教育實施計畫」1份(如附件),請各班踴躍申請。
公告
李忠興
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教務處
| 2025-09-19 | 點閱數: 110
說明: 一、為宣導讀報教育,引導學生領略讀報帶來的樂趣,進而培養終生學習的能力,結合剪報主題,深化學生自主學習及探究學習的能力,並鼓勵教師以報紙素材引導學生擴展視野與思考廣度,豐富學生學習經驗,培養學生帶得走的能力,爰辦理旨揭計畫。 二、本計畫分為子計畫一「讀報教育實施計畫」,及子計畫二「主題式剪報計畫」。計畫說明如下: (一)子計畫一承辦學校為市立文賢國中。 1、補助預定補助國中 30 班、國小 60 班,優先補助偏遠學校,並視實際申請狀況彈性調整。 2、收件日期:計畫發布後至 114 年 9 月 29 日(星期一)前備妥學校申請總表及各班申請計畫書,完成表單填寫並寄送。 (...
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轉知:本市辦理114學年度「數位融入課中差異化教學」數位學習平台實作工作坊(教師場),請教師同仁踴躍報名參加。
李忠興
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教務處
| 2025-09-19 | 點閱數: 114
■說明: 一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、旨揭活動資訊詳如附件(研習課程計畫表): (一)研習日期: 114 年 10 月 1 日起至 10 月 29 日止,共 22 場次。 (二)研習地點:本局資訊中心-電腦教室(本市中西區五妃街 236-1 號)。 (三)研習對象 :本市國中小教師、代理教師。 三、報名及注意事項: (一)因應電腦教室配置,每場次招收學員 60 名為限,請至本局-學習護照報名。 (二)講師、參加研習人員及承辦工作人員所屬學校,請核予所屬人員公(差)假登記。 (三)研習場地不開放停車,請盡量搭...
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本校榮獲-本市114年度專題式導向學習(PBL)暨統整性探究課程優良設計方案甄選-優等。
!!狂賀!!
李忠興
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榮譽榜
| 2025-09-18 | 點閱數: 136
說明:詳如 教育局公告 270132 標題:公告本市 114 年度專題式導向學習( PBL )暨統整性探究課程優良設計方案甄選得獎名單,請查照。 一、本市 114 年 3 月 10 日南市教專字第 1140388762 號函諒達。 二、本次徵選得獎名單如附件。
轉知:「臺南市原住民族學生獎補助金一覽表」1份(如附件),詳如說明,請參閱。
公告
李忠興
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教務處
| 2025-09-05 | 點閱數: 80
■說明: 一、為保障本市原住民族學生權益、福利及優惠措施,爰整理旨揭相關獎補助金一覽表。 二、旨揭一覽表已置於本局原住民族教育資源中心網站(
https://ierct.tn.edu.tw/)首頁標題列「補助及活動資訊」項下,請貴校協助公告供學生、教師及民眾瀏覽,以廣為宣傳。
轉知:國立高雄師範大學閱讀評量與教學研究中心謹訂於114年10月19日(星期日)辦理第十五屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會「閱讀教學全攻略:AI×雙閱讀×雙語閱讀」,敬請參閱。
活動
李忠興
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教務處
| 2025-08-28 | 點閱數: 78
說明: 一、研討會主題:「閱讀教學全攻略: AI×雙閱讀×雙語閱讀」,子題內容包含: (一)AI/雙閱讀/雙語閱讀的學理基礎、實踐研究 (二)AI/雙閱讀/雙語閱讀的行動方案 (三)AI/雙閱讀/雙語閱讀的資源整合、情境營造 (四)AI/雙閱讀/雙語閱讀的行政領導 (五)AI/雙閱讀/雙語閱讀的課程教學與評量 (六)AI/雙閱讀/雙語閱讀的教師專業發展 (七)AI/雙閱讀/雙語閱讀的成效評估機制 (八)其他與閱讀教學相關議題(如:多模態、多領域、跨文本、閱讀教材教法…等) 二、研討會時間: 114 年 10 月 19 日(星期日) 09 : 00~16 :...
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轉知:113學年度第2學期「臺南市政府原住民學生獎助學金」及「臺南市政府平埔族群原住民學生獎助學金」,受理申請至本(114)年9月30日(星期二)止,敬請參閱,有符合條件之學生踴躍申請。
公告
李忠興
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教務處
| 2025-08-28 | 點閱數: 49
說明: 一、符合旨揭獎助學金申請資格者,於受理期限內向「戶籍所在地之區公所」提出申請。 二、檢附「臺南市政府原住民學生獎助學金申請作業須知」、「臺南市政府平埔族群原住民學生獎助學金申請作業須知」及相關申請表件各 1 份供參,電子檔亦可自行至「臺南市政府原住民族事務委員會網站」-「申辦業務」下載使用(網址:
https://web.tainan.gov.tw/Nation/
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