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■說明：
一、依據新北市政府教育局 115 年 2 月 24 日新北教國字第 11503393804 號函辦理。
二、旨揭中心成立目標為透過數位科技融入學習，轉變傳統學習型態，並與各學習平臺合作，進行種子教師培訓及教材開發，提升教師教學效率及學生學習效能，以鞏固基本學力、培養自學能力、創新課堂學習。
三、本梯次研習以線上研習為主，完整參與者將核予該參與場次之研習時數。
四、為掌握課程人數及維護課程品質，請至「全國教師在職進修資訊網」登錄報名資料。
五、如有未盡事宜，請洽新北市科技化學習扶助教學中心，電話：（ 02 ） 29103483 分機 881 至 883 。
一、活動時間及地點： 115 年 3 月 14 日（星期六） 8 時至 12 時，假光華里民活動中心（臺南市學甲區光華里 8 鄰過港子 65 號）辦理。
二、參加對象：全國各幼兒園、國民小學愛好繪畫的小朋友皆可報名參加。比賽組別分為四組： 1.幼兒園組 2.國小低年級組 3.國小中年級組 4.國小高年級組。
三、活動方式：寫生內容以呈現「學甲蜀葵花文化節」花海生態環境或周邊人文景觀為主。
四、獎勵辦法：各組錄取前 3 名及佳作 10 位，各頒發禮券及學甲區公所獎狀。各組收件未達 30 件，則視作品優劣，得以從缺。
(一)第一名：頒發獎狀 1 紙及禮券 2,000 元。
(二)第二名：... 觀看完整文章
說明：
一、為推廣數位素養學習，鼓勵師生於新學期善用 PaGamO 平台，本公司特辦理旨揭活動，邀請全國師生藉由 Open ID 帳號登入學習。
二、活動對象： 全國中小學（ 1 至 9 年級）師生。
三、活動期間： 即日起至 115 年 3 月 31 日（二）止。
四、登入路徑： 請以「縣市帳號/親師生帳號」登入 PaGamO 素養學習世界（操作指南請參閱： https://pagamo.pse.is/8qwe96 ）
五、活動摘要：
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說明：
一、依據教育部 115 年 2 月 5 日臺教授國部字第 1156000120 號函辦理。
二、「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法(以下簡稱解聘辦法)」部分條文及「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法（以下簡稱考核辦法）」第 5 條、第 6 條之 1 條文，業於 115 年 1 月 12 日修正施行。
三、為利落實旨揭法規修法意旨，解聘辦法及考核辦法實務執行說明如下：
(一)平時預防措施：
１、解聘辦法第 1 條之 1 ：
(１)增訂本條次係為建立親師生溝通預防機制，透過日常瞭解教師教學與溝通狀況，藉此建立正向互動與支持機制，促進親師生良性交流，發揮事前預防功能。
(２)公開授課... 觀看完整文章
主旨：檢送本會 115 年「水域活動研習會」簡章，請惠與轉知及協助公告，請查照。
說明：
一、本會訂於 115 年 5 月 16 日(星期六)假集思臺中新烏日會議中心及日月潭辦理旨揭研習會，詳情請參閱活動研習簡章。
二、研習會報名網址： https://reurl.cc/Dbr85e
三、活動諮詢電子信箱： tmsatw0608@gmail.com (請多使用電子信箱，避免久候)。
說明：
一、金車文教基金會秉持推廣「國際素養」與「環境永續」的初衷，辦理「2026 年減碳大作戰-校園活動」，邀請全臺師生透過挑戰卡紀錄及簡報教學，將低碳行動與綠色生活理念落實於日常生活。
二、活動資訊：
(一)申請對象：國小中年級至高中學生班級或社團，須有帶領老師協助計畫執行。
(二)申請時間：即日起至 2026 年 11 月 27 日，得重複申請。
(三)參加辦法：
１、報名參加：於本會官網填寫表單完成申請登記。
２、教材提供：提供教學引導簡報、學習單及挑戰卡(紙本或電子檔)。
３、行動參與：每位挑戰者將進行七日減碳行動紀錄。
４、成果回傳：提供單位... 觀看完整文章
說明：
一、本次研習活動以「從岩石特性看臺灣史前工藝」為主軸，從岩石分布的地質背景與材料運用的角度出發，結合自然史與科技考古的觀點，帶領學員認識臺南地區自大坌坑至西拉雅文化間工藝技術的發展與變化。
二、報名對象：各公(私)立高中、國中小教師（不限領域、含代課教師、實習教師、師資生等）
三、研習時間：
(一)第一場： 115 年 3 月 18 日（三） 09 ： 30－15 ： 00
(二)第二場： 115 年 4 月 22 日（三） 09 ： 30－15 ： 00
四、研習地點：國立臺灣史前文化博物館南科考古館一樓教室（臺南市新市區南科三路 10 號）
五、報名方式：請至全國教師在職進修資訊網報名(... 觀看完整文章