說明:
一、為培養學生藉由閱讀讀本,找出讀本的核心價值,提出問題,表達不同的思考觀點,激盪對讀本更多的想像,並由學生自發提供有興趣又優質的書單,做為下期選書委員選書與命題的參考,增加學生課外閱讀的機會,讓學生愛上閱讀並樂於廣泛閱讀,打造暑假期間優質的閱讀活動。
二、參加對象:本市公私立高中職、國中、國小學生。
三、徵選內容:
(一)藉由學校規劃推動,學生於暑假期間閱讀讀本(非布可星球之書籍),完成「好書推薦表」。
(二)於「好書推薦表」中,學生分享閱讀心得,並提出自己設計的問題,表達自己觀點。
(三)於 9 月 30 日前,各校繳交優良之「好書推薦表」,供教育局編輯...
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