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壹、活動依據
本市K12閱讀素養計畫及本校『閱讀推動計畫』
貳、目的
一、鼓勵學生自主閱讀，並運用線上閱讀認證平台，於寒假期間藉由閱讀充實自我，培養閱讀風氣。
二、透過閱讀認證功能檢視閱讀成效、提升閱讀素養。
三、讓全校師生及家長更加認識本市K─12閱讀素養平台「布可星球」線上認證系統，進而能多加使用其平台相關資源。
参、辦理單位:本校教務處
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圖書室配合本次活動特委請志工團協助，寒假期間於1/26(一)、 2/2(一)、 2/9(一)上午8：30~11：30開放學生借還書。 |
肆、計畫期程：115 年 2 月 1 日（日）起至 115 年 2 月 28 日（六）止。
伍、參加對象：本校1-6年級學生。
一、以個人OpenID學生帳號，可直接登入本市「布可星球」平台進行閱讀認證。
二、帳號有任何問題可聯繫教務處 06-2723986#110
陸、計畫內容
一、進行方式：由學生自主閱讀後再認證，或或由各級科教師可指定書單指派班級的學生進行數位閱讀認證。
方案說明: 「布可星球」認證平台https://read.tn.edu.tw/
- 於活動期間內登入平台進行閱讀認證。
- 挖掘指南:參閱如下網址資料連結: https://read.tn.edu.tw/Guide.aspx
- 平台簡介：學生於「閱讀圖書」後進行「挖掘知識」，取得蘊含其中的「能量」，以逐步提升「個人」與「班級」的經驗值，最終影響整個「布可星球」的進化。
4. 答題若未通過，需待 24 小時過後，同一本書才能再重新答題。
5. 依照計畫期程內通過閱讀認證所挖掘的分數進行排行敘獎。