:::
文章列表
說明：
一、依據臺南市教育局 111 年 08 月 24 日南市教課(一)字第 1111080382 號函、臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。
二、「STEM 大屏互動教學工作坊」研習資訊：
(一)研習日期： 112 年 07 月 05 日（三） 09 ： 00-12 ： 00 。
(二)研習地點：臺南市復興國中忠孝樓三樓生科教室（二）。
(三)研習代碼： 281077 。
(四)報名日期： 6 月 9 日(五) 至 6 月 30 日(五)。
(五)請自備筆記型電腦或平板。
三、報名方式：
(一)請至本市學習護照系統報名，依身分別及報名先後順序錄取或備取，若符合報名資格之名額已滿，則提前截止報名。
(二)完成研習後核予研習時數，活動... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市政府 112 年度閱讀推動實施計畫辦理。
二、為提升本市閱讀推動教師閱讀素養教學專業，帶動閱推教師專業發展爰辦理旨揭工作坊。
三、研習工作坊資訊如下:
(一)研習時間： 112 年 7 月 5 日至 112 年 7 月 7 日。
(二)課程主題：培養新世代的閱讀素養
(三)研習地點：臺南市北區開元國民小學視聽教室。
四、參加對象: 請符合資格者報名，依下列順序錄取。
(一)教育部國民及學前教育署核定 111/112 學年度國中小圖書館閱讀推動教師。
(二)臺南市政府教育局 111/112 學年度市款補助增置國民中小學圖書館閱讀推動教師 。
(三)本市國中小閱讀教學社群召集人，各校至多 1... 觀看完整文章
一、依據本市 112 年度友善校園學生事務與輔導工作-生命教育推動計畫辦理。
二、參加對象：本市國小各校四、五、六年級學生，計 60 名。
三、承辦學校：臺南市新營區新進國小。
四、辦理時間： 112 年 7 月 1 日（星期六），詳細時間請參閱計畫。
五、活動地點：新進國小、木生昆蟲館(南投縣埔里鎮南村路 6 之 2 號)。
六、報名注意事項：
（一）報名日期：即日起至 112 年 6 月 21 日(星期三)截止。
（二）報名方式：請上網填寫報名資料及上傳家長同意書報名。
（三）報名網址 https://forms.gle/xuU1SXD9j1NhoKxi6
七、檢附活動計畫(... 觀看完整文章
說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 5 月 18 日臺教國署國字 第 1120059446 號函辦理。
二、旨揭研習資訊簡述如下：
(一)研習日期： 112 年 8 月 21 日（星期一）至 112 年 8 月 22 日 （星期二），計 2 日。
(二)研習地點：國立暨南國際大學（地址： 54561 南投縣埔里 鎮大學路 1 號）。
(三)報名對象：以南投縣之合格專任教師、代理代課教師及 實習老師優先，其他縣市教師及代理代課教師歡迎報名 參加（各組研習學員以錄取名單為準）。
(四)報名方式：一律線上報名，相關研習資訊請上「夢的 N 次 方」網站（網址： https://bit.ly/dreamNregis... 觀看完整文章
教育局公告編號: 219025
公告單位:學輔科 公告人:顏怡玄 公告期間:2023/06/04~2023/06/09 發佈日:2023/06/04 09:10:12
標題:轉知法務部製作「反詐騙星座測驗」網路互動測驗案，如說明，請 查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 5 月 31 日臺教國署學字第 1120071847 辦理。
二、旨揭法務部為提升民眾識詐能力，製作旨揭網路互動測驗，每題皆隱藏防詐關鍵字，完成測驗後可留下基本資料，以利日後抽獎使用。。
三、旨揭活動至 112 年 6 月 11 日止，中獎名單將於 1... 觀看完整文章
教育局公告編號 219081
公告單位:社教科 公告人:洪于媜 公告期間:2023/06/03~2023/06/30 發佈日:2023/06/03 11:48:32
標題:請配合運用電子資訊媒體宣導：「行經路口時，慢一點、停一下、讓一下」，期使用路環境更友善安全。
一、依據本府新聞及國際關係處 112 年 6 月 1 日府新傳字第 1120719023 號函辦理。
二、請各校惠予安排所屬電子螢幕（如 LED 、跑馬燈等）、資訊可變號誌（ CMS ）、官方網站、 Facebook 粉絲頁或所屬 APP 資訊平台協助進行宣導。
三、本次宣導主題：路口停... 觀看完整文章
文字稿//Robots Find Salt Water on Mars
What does "environment" mean?
Go outside. Look around. Lie on the grass. Look at the sky.
Our environment is the natural things around us. It is the air, plants,
animals, the clouds in the sky…
什麼是環境呢？出去走走，到處看看，躺在草皮上，望向天空。我們的環境就是空氣、植物、動物跟天空中的雲。
The E... 觀看完整文章
說明：
一、本會盼能協助學校支持無教師證代理教師，提供無教師證教師課程教學與班級經營等支持與協助，提升其教師專業
工作，促進學生學習。
二、計畫申請說明如后：
(一)申請對象：全國國中小之無教師證代理教師。
(二)執行方式：以線上陪伴的形式，支持無教師證代理教師。確定審核通過後之錄取教師，將由本會媒合並分
組，每週定時分享與討論學校工作，並安排每月一次週日線上主題課程，給予必要的專業支持。
(三)報名方式：均採線上報名。
(四)報名連結： https://forms.gle/qeAJThCGm34AV7maA
(五)報名期程：即日起至 6/9 （五） 17:00 止。
... 觀看完整文章
說明：
一、本所自 109 年起與國立清華大學榮芳杰教授團隊開始帶入文化資產的新觀念，辦理「古蹟就是教室」教案開發計畫，
強調文化資產教育的第一步不在認識文化資產本身，而是先讓學生喜歡和習慣文化資產的場所，及自然地在場所裡
活動，再讓古蹟場所成為跨學科領域的學習場域，並且和學校現行的 108 年課綱有所連結。
二、本（ 112 ）年本所與清大、開元國小合作於 8 月 16 日至 18 日假本所 4 樓禮堂辦理 3 日之「古蹟就是教室-教師培力營」，
透過招募肯認此種文化資產教育做法之臺南在地教師參與培訓，於課程中吸收理念、學習課程設計方法、自行試編
教材，讓參與教師能嘗試在文化資產場域內尋找與學校課程連結的素材，... 觀看完整文章